石井 大悟（33歳）
Webデザイナー → Webディレクター
学習ストーリー
三宅 紗英さん本人の学習設計の語り
要件定義と情報設計を補い、アクセス解析、SEO、LP改善を制作ディレクションに統合する。
三宅 紗英の学習プラン
事業会社マーケティング担当 → Web改善ディレクター
最終更新: 2026-07-15 
プロフィール / 経歴
自社サイトと広告LPの改善を担当。マーケ施策の目的は分かるが、制作会社への依頼や情報設計の詰めが弱く、改善速度に課題がある。
きっかけ・モチベーション
「マーケティングの視点を活かし、制作チームと連携してWeb改善を継続的に回せる人材になりたい。」
現在の課題
- 制作要件を具体化する経験が不足している
スキルギャップ
現在のスキル水準とWeb改善ディレクターに必要な水準を並べ、何を伸ばすべきかを可視化しています。
マーケティング施策 4/5
広告LP企画 3/5
埋めるべきギャップ
情報設計 Web制作進行 品質管理 SEO基礎 アクセス解析
最初の3冊（ここから始める）
迷ったらこの順番で読むのが推奨。基礎 → 実践 → 視座を上げる、という流れで構成されています。
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なぜこの本か
施策依頼の前に解くべき課題を明確にするため。
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なぜこの本か
制作側と具体的に会話するため。
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なぜこの本か
改善を事業KPIに接続するため。
学習プラン全体像
5
ヶ月
週5
時間
3
フェーズ
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Phase 1: 要件と情報設計
6週間要件、ワイヤー、導線
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Phase 2: 制作連携
6週間進行、調整、品質
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Phase 3: 改善運用
8週間解析、SEO、KPI
似た背景のペルソナ
同じ職種・近いレベル感を目指す他のペルソナです。学習プランや読む順番のバリエーションとして参考にしてください。
