水野 遥（26歳）
一般事務 → 学校事務
学習ストーリー
大石 健太さん本人の学習設計の語り
学生情報、制度確認、会計補助、行事運営補助を学び、学校運営の裏側を支える。
大石 健太の学習プラン
塾運営スタッフ → 学校事務
最終更新: 2026-10-28 
プロフィール / 経歴
授業日程、保護者連絡、請求補助を担当。教育現場の接点はあるが、学校制度や学籍管理は未経験。
きっかけ・モチベーション
「教育機関での運営経験を、学校事務の安定運用へつなげたい。」
現在の課題
- 民間塾の運営経験を、学校の制度と確認フローに合わせる必要がある
スキルギャップ
現在のスキル水準と学校事務に必要な水準を並べ、何を伸ばすべきかを可視化しています。
保護者対応 4/5
日程管理 4/5
埋めるべきギャップ
学生情報管理 制度確認 会計補助 行事運営補助 ICT活用
最初の3冊（ここから始める）
迷ったらこの順番で読むのが推奨。基礎 → 実践 → 視座を上げる、という流れで構成されています。
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なぜこの本か
学生情報と日程を整理するため。
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なぜこの本か
教職員や保護者との調整を学ぶため。
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なぜこの本か
学校運営の滞留を見つけるため。
学習プラン全体像
5
ヶ月
週5
時間
2
フェーズ
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Phase 1: 学校制度
10週間制度、学籍
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Phase 2: 運営補助
10週間会計、行事
似た背景のペルソナ
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